¨Fundacja Diagrama Pomoc Psychospoleczna¨ z siedzibą we Wrocławiu powstała w 2006 na podstawie ustawy o fundacjach z 1984 r. Celem Fundacji jest rozwój Ośrodków, Programów i Badań skierowanych na zapobieganie, leczenie oraz integrację nieletnich i młodzieży znajdującej się w trudnej sytuacji psychospołecznej i/lub zagrożonych wykluczeniem społecznym, jak również uwrażliwianie opinii publicznej oraz pracowników opieki społecznej na problematykę związaną z tą grupą wiekową, w celu zyskania ich aktywnej i kreatywnej współpracy, która pozwoli na wdrożenie efektywnych metod prowadzących do integracji i osiągnięcia samodzielności życiowej nieletnich i młodzieży.

Nasza praca

Nasze praca opiera się na przekonaniu, że dzieci, młodzież oraz młodzi ludzie zagrożeni wykluczeniem społecznym:

• Muszą iść w życiu naprzód
• Potrzebują u swego boku osób zdolnych do ustanowiania pomiędzy nimi dojrzałych relacji
• Potrzebują czasu na zmianę
• Potrzebują wyznaczenia jasnych i sprawiedliwych granic
• Muszą być podanni ciągłemu procesowi ksztalcenia
• A przede wszystkim:
• Powinni być tymi, kim są: dziewczynkami, chłopcami, nastolatkami, po prostu młodymi ludźmi.

Misja i wizja Fundacji Diagrama

Praca pracowników i wolonatariuszy w Fundacji Diagrama opiera sie na następujacych filarach:

• Solidarność i odpowiedzialność społeczna
• Profesjonalizm i transparencja
• Zdolność do podejmowania wyzwań
• Chęć wdrażania nowych pomysłów
• Nieustanna analiza podejmownych działań
• Badania i rozwój metedologiczny
• Dzielenie się naszymi doświadczeniami
• Podnoszenie poziomu świadomości wśród opinii społecznej i pracowników socjalnych

Fundacja dąży do:

• zapobiegania ryzyku i konfliktom w rodzinie oraz w środowisku szkolnym
• wzbogacania naszej metodologii dotyczacej resocjalizacji edukacyjnej i spoleczno-zawodowej w ramach modelu kompleksowej pomocy dzieciom i młodzieży
• rozwoju wyspecjalizowanych i innowacyjnych programów badawczych łączących nasz know-how z teorią akademicką
• korzystania z nowych technologii jako elementu społecznej integracji, komunikacji i pomocy w kształceniu
• podnoszenia standardów świadczonej pomocy
• uświadamiania młodym ludziom w naszym kraju, jak też w krajach rozwijających się różnorodności zagrożeń dzieci i młodzieży z grup ryzyka społecznego